二年级
我们的二年级学生花了一年的时间成为流利的读者, 学习数学算法,了解世界文化. 二年级学生“旅行”到多个国家,包括肯尼亚, 墨西哥, 和中国, 体验文化, 食物, 地理位置, 和生活方式. 二年级学生经常在我们的厨房里做常见的菜肴, 玩传统游戏或表演民间故事. 二年级学生在写作的同时也在努力培养他们的写作技能, 编辑, 修改小故事和较长的选集.
三年级
随着学生技能和能力的拓展,三年级要求学生提高独立性和期望值. 三年级学生进行长期研究项目, 让自己沉浸在印第安人的研究中, 探索复杂的数学概念, 多读多写!